早上8.30分

本來的今天早上
我們大夥在面對面~~
但是聚會總是會有結束的一天...

不過心在就夠了^^
心會在的。

我今天早上8.30分
在騎往泰源的路上~~
路上的風景很美麗，
也很乾淨。

心沒有黑漆漆的煙，
但是有想到遠距

今天是6/20號
我現在在電腦前。
但是，
想把台東的好帶給大家呢
也帶給老師知道~

台東阿
您們這群好山好水，
要好好保重。

我會回來看看您們的。

最後，
大家，你們也要好好照顧自己阿~
演唱會結束了還是可以再辦吧 哈哈
HOOOOOOOOOO~~

真怕幾天後
就馬上開始想念你們。

【東大遠距DISTENCE】演唱會 成功落幕

呼~~
我的期末作業終於解決了~~
很開心，也很有成就感。

很高興可以在這一學期修得這堂課。
改變了許許多多我原先的想法以及價值觀。
讓我有成長的感覺。

謝謝大家這一學期的互相支持以及照顧。
一起開心的討論課堂議題，
一起開心的在想著..鏡頭要擺那邊比較好，
一起開心的對著畫面笑，因為要按print screen鍵，回去貼在word上
^^
一起覺得影片好長喔~
一起覺得老師今天好high喔 真好玩~~

這堂課學到了很多很多阿，
也是個開心的課呢!!
謝謝大家，
謝謝老師。

^^遠距課程，真真真真真不賴。

2007年 東大遠距DISTANCE 春con (流程表)

一、購票系統
二、開場
三、演唱會觀賞規則-秩序說明
四、曲目開始(上半場)
(1)第一次小組報告
(2)MIT麻省理公學院-進行過程
(3)線上影片觀賞-非同步教學
五、中場休息(MC)
(1)生日快樂歌
(2)維基-團員成長手冊
(3)線上課程心得感想
六、曲目開始(下半場)
(1)第二次小組報告
(2)部落格統整
(3)期末作業準備
七、謝幕

東大遠距DISTANCE'春con 謝幕

七、謝幕

最後，
為大家介紹一首歌。
這是一首我很常聽的歌曲，
在這邊獻給大家。
請大家仔細看看它裡面的一小段歌詞，
很符合我們這次的演唱會主題。
希望你們今天有個美好的夜晚~

~GOLD~
All or Nothing Now or Never
We can make it happen We can make it all right
Time is coming Everlasting
Dont you wanna see it when we make it world wide?

我們可以去創造，我們可以去實現。
世界是不停的轉動的，
讓我們去讓這個世界更加的寬闊，沒有邊際。
………………讓世界是平的。

請各位記住今天的心情，
把它帶到你的日常生活中，
拿去面對你所面對的一切困難，
並請用笑容去面對它們。

以上是我們【東大遠距DISTANCE】的表演，
希望大家會喜歡，
謝謝大家。

【最後的心】

其實，真的很高興可以有機會參予這次的遠距課程，

我學習到了關於遠距課程的許多上課方法，

也學習到了關於上課應有的態度以及該有的行為...等等，

我學會了未來可以用在職場上的技能，如主持....

我也學會了如何看待這個世界。

一切的一切，

我都感到很滿足，

也感到很幸福。

我有機會可以和大家學習，

有機會可以和團長：我們的老師學習，

我不後悔，因為我在這邊成長了。

謝謝大家，因為你們，我得到了比GOLD更好的東西~~

東大遠距DISTANCE '春con 曲目開始(下)

六、下半場開始-曲目

(1) 第二次小組報告

第二次小組報告，大家的潛能完完全全的展露無遺。這一次的報告內容是，每個小組去選擇自己組觀看的影片，進行內部研究並提出數個討論議題，讓大家對於影片中所傳授的想法概念有更深的探究，並在下一堂課帶領大家一同討論那些組員提出的建設性的議題。在這個前提是，不是報告小組的團員們也要觀看過這個影片，對於影片有了認識，我們才能夠在進行討論時有進步的空間。

進步再進步，努力再努力，大家的用心，全體團員都看的一清二楚，我們的團長也感到開心，期待我們繼續為自己，為大夥加油。第一報告的小哈組，展現出令人感到非常流暢，又兼俱幽默感的主持功力，完完全全沒有緊張感可言，我看到了是他們對於我們討論主題的資料搜集廣大認真，主持能力堪稱一流，整個會議討論過程是緊密流暢的，常常有人說世界在手中轉動，現今的想法是，當時的場面在小哈他們的手中轉動。他們握有了主導權，成功的完成了他們的任務。第二報告的組別是蕭蕭他們那一組，前一天晚上緊張到有點失眠的小馬，展現了如同彈她最愛的keyboard的高超主持能力，大家對她的稱讚也是實至名歸，表現的太棒了，其他的兩位組員也帶給了我們豐富的課堂資料以及適度的鷹架，他們支持著小馬，也支稱著這個會議，使之進行下去。第二組表現也是優良極致。

其實，在那堂課回家之後，我的心情是擔憂的，因為我開始害怕了起來。我在猜想我自己是否可以做到先前期許自己所立下的承諾：下次一定要表現好!心中鼓勵自己：不要怕，別人做的到，只要你努力，你也可以。心中另外一面想著：如果我做不到，我將會一直不敢再去做。兩方交戰再交戰，我忘記了是哪一面贏了，但是我只知道，日子到了，該是你勇敢表現的時後了。

開始進入報告的時段了，我們組員各自有各自負責的地方，但是我知道我可以依靠他們，而我也期待當他們在進行工作時，我是可以被他們依靠的。緊張的感受突然間又猛上了心頭，邊主持邊忙著做大家的心得分享筆記，要趕快把他們說的話記在word上，等一下要為他們統整呢!發現了自己在說話時，氣不太足夠阿~我的部份結束了，換另外一位主持人開始進行我們的議題討論，再一下下就完成了，加油阿!最後，報告結束了。我認為我們的團隊精神有出來，而我也不再後悔，雖然還是覺得自己不夠放的開，僅管我表現的依舊不是很好，但是我知道，我們這組應該也是比上次進步了。我開心的笑了。因為我們組員互相扶持，加上老師、同學們的給予的回饋，讓我們笑了。謝謝你們在旁邊為我們加油，雖然不是同一小組，但是我們是同一個團隊。
這一次學習到的，當然不僅僅只有關於如何做好一個報告者、一個主持人的角色，我們也從我們觀看的影片內看到了世界的變遷是多麼的震懾人心；世界的心跳從來沒有停過；世界的進步，就像是跑耐力賽一樣，一直在慢慢的進行，但是它的成果會令人感到感動，甚至是懼怕，因為人類才能看出自己的渺小。

(2)部落格統整

在東大遠距DISTENCE團隊裡，每個人都有一項工作，那就是定期為每位團員進行學習成果的統整以及給予回饋、建議。這是我們大夥都會遵守的工作，這也方便團長進行觀察，觀察我們練習演唱會的成果，並加以給予我們指導。

我是陳小冷，在6/6時，在全體團員面前，交上了我的部落格統整給大家看。在進行統整的過程中，對於許許多多我們的members，我看到了他們使用不同風格來表達他們的學習成果。雖然不盡相同，但是都可是一直在往上爬的呢。看到了大夥的進步，我自己內心也會有害怕，害怕自己跟不上大家的腳步，害怕看不清自己現在的定位。從大家的部落格內，可以看到大家的想法，可以發現大家的眼光著重在哪一方向上，可以看到大家對自己的期待，也可以看到其他人對於彼此間的意見以及回應。這一切的一切，都是如此的正向，如此的單純，這就是個美好的學習歷程。
將大家的心血集合起來，融合為一體，是每個人的工作，是我的工作，集思廣意，創造出我們自己的維基百科。

從前從前，有個外國人，叫吉絲‧廣毅(←超連結)

(3)期末作業準備

大家的創意，在今日爆發。各位親愛的東大遠距DISTENCE團員們，為了讓這次2007年春CON的演唱會更加有看頭，讓來賓有賓至如歸的感受，大家攪盡腦汁就為了讓我們這場演唱會有個完美的ENDING。

團員們，有的要表演COSPLAY武俠劇，有的要表演古典樂，有的要進行空中飛人的高難度動作，有的要和觀眾親近，辦一場歌迷同歡育樂營，有的團員很貼心，要告訴大家鐵路平交道的內函，而有的團員想要用深沉感動人心的文章打動全場的粉絲…這些都是大家的心血，也是開演唱會前經過了無數訓練、無數學習所換來的成果。

就是現在這個時間，想必大家都在用心去思考以及進行我們期末成品的創作，相信每一份作品都包涵了各個團員的用心，大家也都運用到了先前從團長那兒學到的知識經驗來完成這次的作品。
在這次的準備過程中，團長告訴了我們要先進行設計大綱的工作，因為要有好的演出就必須要好事前完善的準備。當在進行準備時，細心大膽的作好每一件該做的事情，將每一個步驟完成，將每一次先前所受到的訓練都運用在這次的最後演出上，將會得到最好的成果。也因為有了先前設計大綱的工作，我們進行準備所花費的精力也就輕鬆了許多，就像是蓋房子的工人一樣，架構圖→屋子的骨架→磚塊→水泥裝飾→完成。一步一步的慢慢來，從基底打起，觀眾可以看到最完美的畫面。

東大遠距DISTENCE' 春con ~MC~

五、中場休息-mc

(全體團員說話時間)

1.(生日快樂歌)

2006年的3月21號，對我來說並沒有什麼意義，但是在2007年的3月21號，我開始知道了這個日子對我來說是有其意義性，我也知道我們會重視這個日子。
3月21號，是我們這個【東大遠距DISTENCE】的團長的生日，也是讓我們能夠辦成這次演唱會的最大功臣的生日。我們的團長教導了我們這個世界的變遷是如此的廣大，這位團長教導了我們如何去面對、觀看這個地球的眼光，她是我們的團長，是我們的領導者，我們在這一天，為她唱首生日快樂歌，希望她每天都可以很快樂。唱歌的過程，我們看到了她美麗且開心的笑容，我們因為她的笑容而心情感到愉快，因為我們知道她是開心的。我們當然也期待每天都能夠讓她擁有這個笑容，直到永永遠遠。
3月21號，我看到了老師開心的笑，其實我們自己也擁有的笑容，而最後，我也發現我們的距離更近了。遠距教學，可是我們的心不遠。這句話我認為很適合用於處於世界兩端的我們。【東大遠距DISTENCE】的團員們雖然沒有處在同個地方，但是還是可以為大家進行我們的表演。

2.(分享時間)

經過了這一個學期的相處，大家的進步以及對於課堂內容的體認，漸漸的大家的內心也產生了許許多多不同的『人生觀』。這些人生觀，直接表現了我們如何看著這個世界；這些人生觀代表了我們每個個體的成長以及狀態；這些人生觀充滿了20多歲年青人的睿智，也表現了我們這一個e世代的正在進行，抑或是慢慢被H世代取代，這一切的轉變都非常的快速，但是足跡永遠都會被流下來。因為質量守衡定律。

『東大遠距DISTENCE』團員成長手冊：

(黃色為引用文句，白色為個人省思心得)

3/21 小冷
遠距教學，可是心的距離不遠。

科技帶領這個世界無國界了起來，人種的差別不在是差別，國與國的隔闔不再是隔闔，只要你的心有流動，加上科技的助力，台灣的心和美國的心就會是開心的鄰居。

4/18 胖嘟嘟
因應知識的瞬息萬變，並不能只從體制內的學校學習中而已，更要協助學生具備“帶著走的能力”，意即自我能將知識內化成自己的東西，才能使學生在鉅大的社會變遷下有自我生存的能力！

如何將學習到的東西從表向轉為內在的物質，將這些吸收到的菁華在你腦中形成一種強大的力量，用他去面對你碰到的挑戰。這個過程，很重要，也很困難，但是卻是每個人都須要學習的一種技能。

4/22 瞇瞇
這並不是抹殺從前的種種,而是從舊有的學習創造更多元的價值

我想，任何東西都會有它存在過的足跡，也一定會持續擁有它存在的價值，質量守衡定律，價值永不變。但是要小心，怎麼讓它保有原本的好，而更加的進步，我想這就須要看使用者如何將它的優點保存，再讓它和其他物質產生良好的化學變化。

4/22 小哈
我們需要什麼知識, 其實自己是知道的,在人生不一樣的階段 ,是需要不同的知識,所以, 就算資訊爆炸成這樣 ,也不用擔心知識汲取不夠,即使真的有能力去學習很多知識 我們也自然會忘掉

學習的人，是我們自己。你要摘要採，一切都靠你自己決定。不要把自己放在被動的那一方，或許你還是會進步，但是一定是比那個主動的你還要緩慢。讓自己”主動”的控制這個世界，因為你要掌握這顆一直在爆炸的星球。

5/3 小哈
老師的責任還是得去引導學生去學習新的知識、技能 要做到這一點 老師要能夠掌握新知識，過濾成"有效的新知識" 然後教給學生 學生的責任最重要的還是學習，然後在有能力之餘，去發展本身擅長的技能!!

教師要幫學生去蕪存菁，讓學生擁有最適當的學習內容，使他們更易於吸收。而學生就是要做到自己的責任，除了學還是學，當然還要聰明的學，將你所獲得的”學”，放在你的心內，變成一把可以過百關的利劍。

5/9 小馬
所有的“不可能”都有“可能”，而“可能”不見得會成真

不要放棄你的夢想，任何事情只要有心，就會有機會。而更重要的是，說到就要做到，不要當個嘴上工夫很強的弱者。

5/9 瞇瞇
如何顧及到多數人又能符合及充分運用現有的教學資源我想是老師在課程安排前需要去分析的分析「什麼是學生要的」、「現在能用的資源有哪些」、「如何達到最佳的使用效益」只有充分的了解學習者、環境，才能有更完善的教學及課程安排。

5/16 瞇瞇
其實如果把B(現在是指學校唷)的概念縮小一點，把它想成一個學習的個體(學生)，C是自我內在的學習，B是學習者之間的交流那就不難想像學校與學校之間為什麼必須隨在著BtoB的關係了唯有透過彼此的交流、分享，才能以更客觀的角度看待自己

5/22 小冷
"如果怕東怕西，那你一輩子就必定只會當個說大話的人。"

勇敢面對一切困難，坐而言不如起而行。期待大家未來有一天可以做到：你動，世界會跟著你動。

5/23 胖嘟嘟
"問題是用來解決的"，且一定要有人先起頭，才有可能成功。

問題是用來解決的，不是用來愁眉苦臉的。沒有人會去有多餘時間顧及到你，因為大家忙著必須為自己負責。期待大家心中的行動力按鈕都屬於on的階段，不然這場賽車比賽，絕對不會有開始。

5/30 老大
當我接觸到msn、國外的網站以及這門遠距課程，我才領悟到網路的發展是個現在進行式，世界真的變小了它已不再是以前歷史或地理課本上所說得那樣地遙不可及或者應該像作者所說，世界真的變平了同處在一個世界平台的我們，彼此應該如何互動呢？

現在進行式，每個東西其實都可以套用這句話。不管是你看的到的，看不到的，都是現在進行式，且速度超乎我們所想像。不過不要害怕，因為只要一步一步扎實的走，真正的去走，不會被淘汰的。

6/1 蕭蕭
「想要幫助那些貧困的人們，就必須培養自己的競爭力，有競爭力才會有影響力！」

將自己的能力擴充吧!為了自己，也為了他人。在競爭的過程中產生完美的火花，會連代影響到這個世界，因為大家都在看，大家都不希望自己是輸家。一個人贏，就會有千千萬萬的人想要贏過他。我想，這是慾望，也是一個我們人類進步的趨動力。

(點選姓名進入超連結)

3.(線上課程心得感想)

其實，在這一學期的課程內容中，從一開始的新鮮感，到中初期的認為作業有比想像中的龐大而感到壓力，到了最後學習的心態改變，而認為得心應手。從這一連串的學習過程，回憶起來，覺得我們所碰觸到的線上學習內容絕對沒有任何不妥，心中已經不再感受到壓力。這些課程內容，現在的我回想起來，我認為真的是適當的，非常切合我們上課的主題，且實用的。如果說學習內容有點困難，我想是因為我們也長大了，長越大本來就得學習和大一、大二所學有不同難度的東西。我認為如果硬要找出線上課程須要改進的地方，說實在話，並不是我們的學習內容，而真的是學習者所抱持的態度。當然，還有我們上課時使用設備的問題。

說這種話，不是想要巴結老師，不是官方說法。為什麼我會這樣說，因為我親身體會過。本來，一想到接下來要看線上影片，要去看英文的網頁去進行我們的小組作業，內心最深處的感覺是有些排斥的，會覺得好麻煩，不喜歡還要在課堂外去進行我們的上課內容。以上這些話都是我最誠實的話。而接下來，真的知道該要好好改進自己的學習態度，真的知道該要積極去面對任何不僅僅是上課要學到的東西，或者是面對任何人、事、物的時後，再不培養這種習慣，這種態度真的是會來不及的，甚至是可以說心有醒過來了，你會發現這些作業真的不算什麼。「不算什麼」這句話不是說作業不重要，我們隨便作作就好的意思，而是說這些作業根本不會造成自己心中的反抗感受，因為我知道，這些真的是我們該要去作的，不是因為有老師催你，而是因為這是本份，這個該是你身為學生就該盡的本份，你的義務，或者是你的權利。會引發這樣的改變，我想就像是我上面所說的一樣，是經過了「非同步教學」以及觀看那位留學國外的學姐的經驗影片之後，而引發的轉變。經過了「非同步教學」的教訓，知道了不該要這個樣子繼續下去，看了那位學姐的影片，也知道她要說的重點是在哪裡，她清楚的表達了我們該要去尋找的東西是什麼，她的訪談影片內容淺顯易懂，但卻也是影響我最深的一段影片。

而關於我們上課的場所以及使用的網路、設備…等等，也都是深深影響我們學習效能以及教學進行順暢與否的關鍵。好多次因為網路斷線的關係，我們影響了我們的教學進度，也影響了我們上課的心情。而關於設備的問題，因為是隔天早上第一、二節課，小老師總是必須在前一天進行設備安裝的動作。我個人認為下一次學弟妹有機會可以再接觸這類課程時，可以有良好的電腦教室以供他們進行學習，這對於這堂有趣且有意義的課程將會是一大助力。

東大遠距DISTANCE'春con 曲目開始(上)

四、曲目開始

(1)第一次小組報告

這是一次激起我強烈學習動機的一個契機，也是讓我又發現了一個須要努力的目標的序曲。這個作業是我們須要去進行各個專家的探究，主題是：Predication 2007。我們須要從網路上找出相關專家的資料，並在wiki上進行我們的作業呈現。且在下一堂上課時進行班上的主持討論以及報告。第一次碰到全部都是英文的網頁，我們需要學習如何去面對我們碰到的困難。英文英文英文，本來好害怕的東西，雖然並不是很懂，但是最後我們還是找出了老師出的五個題目的答案。讓自己都感到：哇~我們成功了。第一次在wiki上進行我們的作業編排，好奇特好有趣，我們自己進行修改我們的作業網頁，這真是個好方便的百科全書，我們每個人都是學者。而我也面臨到了我最要改進的挑戰-主持一場會議。

本來以為主持一場會議，很簡單的，但是到了真正緊要關頭，事情總是不是你所想的那樣。好緊張阿~大家不知道有沒有聽懂我說的話；好緊張阿~怎麼感覺場面好像冷了起來；很緊張阿~我接下來要怎麼做才好，好想要叫個人幫我接手主持下去喔…。就這樣，我的第一次主持就這樣過去了。我覺得對於我的小組同學都很不好意思，因為我沒有把他們辛辛苦苦找到的資料完美的呈現給大家，我把我們的主持給搞雜了。大家安慰我說，沒關係啦!第一次主持都會緊張阿，不要在意…等等之類的話，但是我知道，這不是藉口。

所以我認為主持人應該要有以下幾點特點：

1.說話落落大方

2.口語表達清楚易明白

3.說話經過大腦

4.能夠一直把場子搞熱

5.事先跑過流程

6.將某些難懂的專有名詞或是詞彙運用讓人能夠易於了解的方式表達出來

7.能統整大夥的意見

8.提供並運用良好的交流管道進行會議的討論

9.口齒要清晰

10.口氣要芬芳

(以上內容截取自：http://coldy815.blogspot.com/2007/04/blog-post_24.html)

心中想著，加油吧!你自己訂下的標準，你一定要征服它們。期待下一次還有機會讓自己成長，讓自己打破自己內心的害怕。這一次失敗沒關係，下一次成功給自己看。

(2)MIT進行過程

這其實並不是一個獨立的單元，而我在這裡想要和大家分享我從麻省理工學院MIT中所學習到的思想。

思想一、學生的創造力會是帶領世界的潮流，在這個知識爆炸的時代，如何將現有或是未來可能會產生的知識傳遞給孩子，你如何教導孩子運用那些利器，會是個重要的課題。

思想二、將夢想付諸實現的人，比口才很好，卻只說大話的人的來的更值得尊敬。

思想三、為了達成無私的目標，思考如何降低成本，如何進行實行必要的多向性考量，並解決問題所在，是我們現在也必須要學習省思的。如何花最少力，卻讓最多人能夠享福。

思想四、這個世界上，並不是全部都只有自私自利的人，還是有許多有能力，又願意貢獻給他人的分享者。他們的動機是什麼?他們為什麼會那麼的偉大?我不知道。但是我知道的是，很多人，甚至是全世界的人，都應該要對他們心存感激，因為他們很強。

思想五、世界的跳動是不會停止的，世界的心可能會越來越興奮也說不定。要怎麼跟上它的腳步，我現在的想法是，先把自己的基礎打好，不管是知識或是心態都是一樣的，先把自己的基礎打好，再去面對種種快速飛向你的挑戰。身要轉，心更要轉。

我學習到了這些思想，但是我也要想想看，怎麼運用到我的生活上，這樣才算是真正的學習吧。不然的話，我會變成我自己所說的﹝思想二﹞：說大話的人。

(3) 【教育的目的】線上影片觀賞-非同步教學

這個課程部份，讓我的懶惰、拖延的學習心態完全散發出來，但是也是我學習轉變的開端。這個部份，因為老師有事必須外出進行其他的工作，又碰上了學校的實運會以及放假…等等的關係，因此我們有數個禮拜沒有進行我們的遠距課程。這段時間，我學習的心情完完全全的鬆散，現在想起來覺得很丟臉，也覺得很愚笨，不過也慶幸了我自己的內心現在已經有比先前進步了些許，因為我真的有變認真了，雖然可能轉變不大，但是我開心在於我的一點點進步。

我認為非同步教學，在當初的我來說，我是不習慣的。就像是其他同學所講的，雖然非同步教學的課程內容豐富且深具多樣性，可以讓人自由調配自己的學習時間，這可以說是非常自由的一種學習法，但是對於尚未要求自己要主動的我，我想對我來說，這種學習方法的成效可能並不大，無法達成它本應該達成的學習成效。但是我要大膽的說，如果現在的我去碰觸這門課程，我或許沒有辦法說我百分之百可以去開心的接受它，馬上適應它並在課業上表現的優秀完美，我或許還是會存在著些許惰性，但是我會盡量要求自己去主動，去保有該有的學習態度，去學著去配合這個課程的安排。『切記!是你去配合別人，不是別人配合你。』這句話，留給我自己用。
這個課程，要求我們去網站看觀看影片：教育的目的，並且在google論壇中進行討論，發表自己的意見以及問題，並回答他人的問題，加上去流覽oops網站，去認識這個以全世界學習者學習權益為首要目標的機構。老師要求我們進行互動，老師期待我們不要因為放假過久了而喪失了學習所必要的-主動的心。

我可能在這個部份讓老師失望了，因為我沒有做到先前放假時所說的諾言，我說我會常常去進行討論以及深入探討議題，我只有在結束繳交作業時限前趕緊的把作業完成，這就表示我在那個階段，並沒有擁有積極學習的心，連自己都贏不過了，怎麼去贏這個世界上千千萬萬個半夜時分都在努力向上爬的對手?

我，要求自己把那個不喜歡的自己打垮吧，因為你要贏別人前，要先贏自己。

東大遠距DISTENCE '春con 注意事項

三、演唱會觀賞規則-秩序說明

1.小組、個人作業報告分式+評分方法
(以下引用自pbwiki：林老師的教室-大學部Grading: 評量方式)

**Blogging-總分35分

(一)每週個人學習感想./心得

Weekly Reflective Blog (individual)在下週上課前完成。

內容可針對本週學習內容(reading, discussion, etc)或課程進行建議等。

每次感想./心得3分。

評分標準：

self-awareness, learning displayed —1

logical, informative—1

promote learning for others-1

3x10=30(一次總分3分，10次上課機會)

(二)每週blog統整 Weekly Blog Summary (rotation)

每人輪流一次，閱讀同學的blog，留言，並統整

每次留言/統整5分

評分標準：

撰寫統整blog —2

留言具建設性 (same as promote learning for others) —3

**Expert Interviews ：【Ms. Jennie Chung影片觀賞 】 總分5分

評分方式：

至Goolgle論壇回答問題 - 1

回覆至少一位同學的問題 - 1

promote learning for others - 2

**Readings ：【Predication 2007 】總分5分

(第一次小組報告)

wiki呈現小組共同合作的過程 -1

簡單清楚的回答五個問題 - 2

有條理的報告主持討論 - 2

**Special Topics ：總分25分

1. 【參與分享與討論 “教育的未來”】

至Google論壇發表心得，至少100字。

ps.前面同學已提的感想不可重複

總分：5分

2. 【參與分享與討論 – OOPS】

1.提出對OOPS計畫的看法

2.提出一個議題和同學討論

3.對至少三個同學提出的議題進行討論

總分：10分

3.

【影片-知識經濟和教育：大學角色的轉變 – 觀後感】

【影片 給發展中國家的百元美金電腦 – 觀後感 】

【影片世界是平的 – 觀後感】

各小組三影片中擇一進行探究報告。

總分：10分

**Final Project: Super Summary 總分15分

快要到了學期末了，妳們必須要寫出1500字左右的超級心得總結。在你的報告內，你必須確切的指出至少十篇別人在這學期內打的部落格意見。

而至少必包含的項目：

1.你從這些內容中學到了什麼?

2.你從線上教室中學到了什麼?

3.列舉喜歡與不喜歡的內容/活動/等，並具體提供改進方案。

建議需具體且有可行性。

評分標準：

(1)至少1500字

(2)至少引用10個同學的blog postings

**Self and Peer Evaluation 自評互評 總分15分

【繳交自我與同儕評量】總分5分

【自我與同儕評量】：

和同學比，在這學期，我對大家的學習有多少貢獻

總分10分

資料來源：http://drmuffin.pbwiki.com/AssessmentUndergraduate

2.上課應該注意事項及要求

上課要準時，不要讓老師等待。
規定作業按時繳交。

對於遇到的困難要去思索如何解決，不要再犯相同的錯誤。
平時保有積極的心。
積極參與課堂中的討論以及線上的討論。
每次上課皆要撰寫部落格感想。
鏡頭請面向自己，不要轉開。
上課請專心。
尊重其他同學的意見，並勇於發表自己的看法

2007年東大遠距DISTENCE 春con 開場

二、開場

在場的各位來賓大家好，
讓你們久等了~
the question is....
are you ready?
are you ready?
3 2 1
come on!!

還記得第一次上課的時候，大家帶著期待又有點害怕的心情慢慢進入教室，心中充滿的好奇以及興奮，就這樣開始了我們的遠距課程。
在買票之前，曾經聽到上課的過程是會和外國的學生一同運用網路視訊進行上課，心中充滿了害怕以及緊張，擔心自己的英文無法跟他們進行溝通，就這樣子在顫顫兢兢的情況下，購買了這一次的演唱會門票，我選了這門課。
第一次上課，我們一坐到座位，便開始吵吵鬧鬧的裝著我們視訊所須要的安裝軟體，聽著佑琳哥在旁邊教我們下一步該怎麼作，我們開心的、緊張的聽著指示，進行下一個步驟，我們這時完完全全忘記了，在美國的老師正在等著我們呢!現在回想起來，當初什麼都不懂，就只知道等會就會和遠在世界另一端的老師見面了，完完全全沒有現在的感受：不同的時區，不同的文化背景，卻可以同步進行我們的學習。
接下來，我們見到面了。老師看起來好淑女。小哈說我和老師看起來好像，老大說老師長的很像他的姑姑，我們在這一邊談論的老師好像誰，老師不知道在那一方有沒有發現我們很像誰。現在回想起來，嘴巴會想笑。接下來開始進行了我們的互動，雖然沒有和我之前想像的，要和外國學生進行交流，但是有位老師願意在晚上時分進行教導我們的工作以及和我們產生互動，我已經心滿意足。
我們進行了自我介紹，雖然細膩的過程我有點忘了，但是映象中我是緊張的，我也是開心的，我也是害羞的。第一次上課，我們的器材還沒有辦法像現在一樣馬上就續，所以是好多個人一起用一個視訊，我還喜歡把鏡頭轉到另外的同學臉上，當初還是會害怕自己的臉被大家看到。更有趣的是，我們是在系上圖書館進行我們的課程，有時後外面會有很多同學從門上的玻璃想要看看我們在做什麼，甚至是不知道我們在上課就大剌剌的走進教室，我當初還開玩笑的叫他們一同入鏡，真是太沒紀律了阿我。現在還記得我們的第一堂課，因為用驅動程式太久而讓我們上課的時間縮短許多，懵懂無知的我們，還不了解我們接下來接觸學習到的知識會如此振撼我們的心靈。

2007年東大遠距DISTENCE 春con 購票系統

一、門票

*如何獲得資格進入此次演唱會*

售價金額：無價

使用日期：九十五學年度下學期

使用資格：台東大學學生

獲票方法：登入 【東大遠距DISTANCE】 官網

攜帶用具：視訊+麥克風+電腦設備+你真摯的心

從前，有個外國人，叫吉絲‧廣毅

這個禮拜輪到我統整部落格囉~
希望能夠將大家的心得以及感想都呈現得最完美給大家~
也希望能夠像標題一樣，
把大家所創造出的新知識.集思廣意.起來~
為大家進行統整。

開始囉~~

老師：
老師網誌的內容總是豐富又很有趣。從老師的各個網誌內容，我們可以從中學習老師給予我們的叮嚀以及上課的感想，也可以看到某些深得老師心的文章，也可以看到老師在美國生活的點點滴滴。我要開始絡英文了，這個網誌內容是如此的colorful阿 哈哈哈!
老師的網誌記錄著我們的成長，也記錄了老師對於我們的想法以及建議，是個讓我們長大的好所在喔。


蕭蕭：
一開始表明了，非常喜愛我們大夥一同分享的時光。且放上了一張紅的火熱的照片(頭髮) ^^(如果大家有看到髮色不太均勻的話，那是我的傑作= =)接下來對上周統整的關豪同學以及網誌內容慢慢多元化的大夥激勵及正增強。之後，進入我們上週討論議題的回憶以及感想抒發。首先先對於第三組的報告成果及準備過程表示讚賞，並進入對於【世界是平的】影片感想-認為其實世界上還是有許多不平的地方，期待世界能夠關心缺乏競爭力的落後地區，使他們也能夠站在平等的起跑線上。最後蕭蕭也表明自己聽了李家同教授的演講後，深覺應該要多多加強自己的競爭力，才能夠有更大的影嚮力，也期待大家關懷落後地區的人們。
蕭蕭的經典名句：「世界是平的」，必須建立在有一定物理條件的人們身上，並不是所有人都可以培養自我競爭力，足以與世界抗衡的！
蕭蕭的網誌內容依舊是很高檔的內容，很能夠把思想完整清晰美的呈現給大家，讓大家一目瞭然，馬上就可以吸收妳的新知。很棒喔。

佳珊：
一開頭進行上週分享時間的回憶及抒發感受。接下來說明自己看了兩次的世界是平的，相信佳珊一定收穫更多。最後進行對於第三小組報告的回饋以及對於議題探討的意見。她說她喜歡上週討論時的氣氛。
感到佳珊非常的認真，因為她平常非常忙碌，居然還能看兩遍，真的是棒。


胖嘟嘟：
發現了早早打完網誌的好處，也運用了古人的話：今日事今日畢。接下來表明了上週進行網誌統整報告時遇到的困難。最後說明看完影片後發現未來的競爭是無國界化的，如果再渾渾噩噩的過日子，後果會難以想像。
覺得胖嘟嘟進步快速的喔，對於網誌的撰寫也是很認真用心，我以後都要跟你搶頭香，大家一起來搶頭香好了。最後也覺得胖嘟嘟的國文很棒，因為他引用了古人的話。

老大：
首先認為分享可以拉進人的距離，以及對於上週進行報告的第三組進行鼓勵。老大本來也和作者一樣，尚未發現時代的腳步正在奔跑著，而等到老大接觸到了msn、遠距課程…等等，才驚覺了世界是現在進行式。由此可知老大成長了。接下來進入議題討論的回想，期許能夠從垂直的知識傳遞轉變成水平的主動學習。

老大經典名句：垂直的知識傳遞轉變成水平的主動學習。

小哈：
首先一開始對第三組同學鼓勵，並認為小冷已經從害羞的個性有所轉變了。(原來我是害羞的喔?^^哈哈)接下來說明，世界真的是平的喔，認為別人真的在搶我們的飯碗，自己真的要多多增加競爭力，以便未來用的到。最後說明自己真的喜愛美國人的幽默，常常因為看一部片而感到開心。最後的最後，小哈覺得自己好累，要被掏空了。我想原因應該是因為練舞的關係吧。
我要跟您說一句：做的好+辛苦了+太棒了+好看到眼睛都很痠(因為兩隻眼睛要同時專注在很多人身上，眼睛要一直跑來跑去。)你和佳珊都很棒喔。

涵如：
最初一開始進行檢討自己上週報告的情況並說明可以進步或是改進的地方。接下來的涵如也在看影片時，想到了先前國文老師教導的幾句話，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」+「先知先覺，後知後覺，不知不覺。」並期待自己有這種胸襟，去面對這些挑戰。而涵如也建議政治人物們，可以去多多涉讀這本書，以帶領我們國人進步，趕上以及超越他國。最後涵如表明上了這堂遠距課令她收穫良多。

涵如經典名句：現在的武器已不是有形的，而是無形的競爭力，就會把我們淘汰掉。

其實大家可以發現，涵如對於網誌的認真度一直持續飆高中。常常出現在她旁邊的我發現，涵如對於這堂課是非常認真看待，因為她常常會將此學習到的經驗過渡到其他領域，轉換為自己的東西。以及她的內心一直抱持著該如何作才能更好，再更好的心態，這也是我要多多學習的，也就是”積極”吧。最後還是要說，涵如的國文和胖嘟嘟一樣，很好。

小馬：
和我一樣，不懂那位主持人的笑點在哪?^^首先小馬先再度介紹並說明他對於這部「世界是平的」影片的觀後感以及想法。小馬也一直思考到底最後可不可以能夠世界大同?接下來小馬進行對第三組的報告同學激勵以及讚揚。最後小馬還是像往常一樣用功，又對於MIT課程進行了更深入的研究，還記得有一天遇到小馬，她跟我說，這個MIT課程裡面有很多東西真的很有趣，你也快去看看…之類的話。小馬，真是個乖巧、認真的好女孩。
最後發現小馬的顯示圖，還真的是如同她的標題”找到了嗎”!嚇到我了，怎麼下面有個女的躲在那邊。

瞇瞇：
瞇瞇如同先前同學一樣，大家都還蠻喜歡跟大夥分享自己的事情，瞇瞇也慢慢感受到了畢業的來臨，表達出他的不捨。首先瞇瞇也是對於上週統整部落格的關豪同學進行讚揚，並也看重大家對於撰寫部落格的進步。接下來他進行統整大家影片觀後感的整理，讓我們對於大家的感想有了更清晰的概念。(他也在PBWIKI那兒完成了上週報告全部的整理，動作超快速，真得很感謝他。)
瞇瞇的網誌內容，總是讓人能夠學習到許多東西，因為很有”東西”，看完之後會期待自己也可以像他一樣寫出如此有深度的文章出來。

瞇瞇經典名句：用和世界相同的頻率一起創造價值。


以上，是我這一週的部落格統整。首先要先謝謝大家，都在很快的時間內就把部落格寫好了，讓我很方便為大家進行統整，大家真的是很貼心阿，而更重要的是，大家都有一顆”積極的心”。
進行統整的過程，發現每個人的網誌都有不同的風格，有的是精美細緻風，有的是成熟深澻風，有的是漂亮內涵風…等等的，都令我感到…很好看。

大家共同產生的"維基"：

發現了大夥都對於分享時光感到開心以及正向感受，我想是因為大家都很喜歡這個班級、這個團體，因為沒有人喜歡跟討厭的人說話聊心事的阿。感覺這真的是個team~~團隊的感覺很棒。
大家也都認為要積極的提升自己的競爭力，才能夠和世界上在那邊想要跟你搶飯碗的人抗衡，並且贏過他們。我想大家可以藉由這部影片更能夠了解自己現在的處境，在這邊謝謝老師提供我們這個看清自己的機會，也期待我們可以成功的完成自我的提升，一起把其他敵人幹掉，讓自己成為成功的那一方。我們也須要好好思考，如何將這本書的想法運用到學習的領域中，使全世界的孩童有公平的起跑線及未來。

以下列出小的認為以上幾位同仁可以引人深思的經典名句

涵如經典名句：現在的武器已不是有形的，而是無形的競爭力，就會把我們淘汰掉。

瞇瞇經典名句：用和世界相同的頻率一起創造價值。

老大經典名句：垂直的知識傳遞轉變成水平的主動學習。

蕭蕭的經典名句：「世界是平的」，必須建立在有一定物理條件的人們身上，並不是所有人都可以培養自我競爭力，足以與世界抗衡的！