2007年5月20日 星期日

WHAT IS我的想法^^

喔喔 對齁對齁...
忘了跟大家說說我看了那篇影片的想法了~~
(不過當初的激昂心情有點忘確了...我盡量回到過去)

我接下來要用條列式進行我的想法囉!↓

(1)看到了這位麻省理工學院的校長演講,我的內心是,我什麼時後可以變的跟他一樣,
可以流利的表達自己說的內容,可以那麼的流暢。

(2)對於這位校長,我真的很欽佩他。因為聽他所說的內容,我覺得很有內涵,且他也會反問自 己,我認為他說的內容,一點都不同於有些大官所說的官方話,而是真正有深度的話。而聽他的話之後,我都會心中跑出一些問題,但是,令我驚訝的是,他在下一秒馬上就又提出了和我想問的問題非常相似並進行解答。他真的是個好令人馬上學會的好老師。

(3)對於台下那些觀眾,我個人覺得非常的失望。這位校長千里迢迢的來到台灣為我們參加活動,並且為我們進行演說,你們居然在台下要聽不聽,還在那邊翻自己的書本...看了真是令我痛心阿。這樣他下次還會想來嗎?不過還是有一些人很認真的聽呢!真棒。

(4)對於他所說那5%,我本來真的很驚訝!!什麼,我居然如此的幸運,因為我是那5%之一呢!後來聽了戎文同學的講解,才知道原來這是很久以前的片子,我誤會了。

(5)接下來就是對於他認為應該要減少有錢的人有錢,沒錢的人沒錢;不要只讓有錢人可以進行研究,而沒錢的人都無法進行進修的狀況。我非常的贊同他的看法。這個問題,他本來也有問大家說:「那我們該如何解決呢?」但是最後好像沒有真正的回答到這個問題。我認為這個問題並不是馬上就可以解決的。對於百元電腦(我有沒有搞混阿...??我好像把影片和現實交錯了...= = )的實施,也並不是如此的容易的。他曾經說,有讓某部份貧窮平常無法使用到網路的學子能夠運用
媒體進行學習,並且組成讀書會之類的集會...等等,這是如此的棒的做法,可是回到現實,我們該要如何去讓全部的貧窮、無法碰觸到網路社會的大眾有機會去學習呢?這筆資金該從何而來?誰願意幫助他們?如果大家都願意幫助他們,那網路架設又怎麼辦?全部都有好多疑問阿!!
所以,這個社會,要生存,每個人面臨的難度有低有高,要怎麼克服,就看你怎麼種樹阿。


說完了,以上。

3 則留言:

grace 提到...

大家都應該發表自己的想法, 很好

是啊,MIT的校長的眼光,胸襟都在不同的層次,站的高才看的遠!

Sandy 提到...

小冷
你的條例式讓我覺得好段落唷~~~
真可愛!!

Lucy Chen 提到...

沒想到你這麼喜歡看這部短片~
想必你一定有很深的感觸吧!
關於那5%~我也驚訝這個數字~
而且我還寫在blog上~
可是居然是多年前的數據...完了~
總而言之~我們要好好珍惜使用電腦的機會~
善加利用~